已知:如图,M是AB的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设⊙O的半径为4cm,MN=43cm. (1)求圆心O到弦MN的距离; (2)求∠ACM的度数.
已知:如图,M是
的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设⊙O的半径为4cm,MN=4
cm.
(1)求圆心O到弦MN的距离;
(2)求∠ACM的度数.
AB |
3 |
(1)求圆心O到弦MN的距离;
(2)求∠ACM的度数.
数学人气:363 ℃时间:2019-08-22 20:15:55
优质解答
(1)连接OM,∵点M是AB的中点,∴OM⊥AB,过点O作OD⊥MN于点D,由垂径定理,得MD=12MN=23,在Rt△ODM中,OM=4,MD=23,∴OD=OM2−MD2=2,故圆心O到弦MN的距离为2cm;(2)cos∠OMD=MDOM=32,∴∠OMD=30°,∵M为弧...
我来回答
类似推荐
- 已知:如图,M是AB的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设⊙O的半径为4cm,MN=43cm. (1)求圆心O到弦MN的距离; (2)求∠ACM的度数.
- 已知:如图,M是AB的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设⊙O的半径为4cm,MN=43cm. (1)求圆心O到弦MN的距离; (2)求∠ACM的度数.
- 如图,AB,AC是圆O的两天弦,M,N分别是弧AB、弧AC的中点,MN交AB,AC于E,F两点,则三角形AEF是等腰三角形吗?为什么?
- 图,M是弧AB的中点,过点M的弦MN交弦AB于点C,设⊙O的半径求圆心O到弦MN的距离求∠ACM的度数.
- 已知圆O的弦AB,CD的延长线相交于点P. PO是角APC的平分线,点M,N分别是弧AB,弧CD的中点.求证 MN垂直于PO
猜你喜欢
- 1在生活中,我们应当向有长处的人学习,常用( )来表示.孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是什么?
- 2蝉文章哪句话是作者情感转折的开始?说说你的理解
- 3小学六年级第一次科学实验作文500字
- 4一个等边三角形面积是108cm2,高是18cm,周长是多少厘米?.
- 5在()中填上适当的运算符号以及括号,使等式两边相等.4()4()4()4=2
- 6若函数F(x)=3^x+3^-x与9(x)=3x-3^-x的定义域为R,则 A F(X)与9(x)均为偶函数 B f(x)为偶函数,9(x)
- 7如图,在一块三角形区域ABC中,∠C=90°,边AC=8,BC=6,现要在△ABC内建造一个矩形水池DEFG,如图的设计方案是使DE在AB上. (1)求△ABC中AB边上的高h; (2)设DG=x,当x取何值时,水池DEFG的
- 8333 555表示什么成语
- 9应用题、1、强强为了测量一块铁块的体积,他先用量杯量出600ml的水注入一个圆柱形容器中,测得水深4cm,
- 10某O2和H2混合气体对氢气的相对密度为4.75(同状态),此混合气体中O2和H2的质量之比是多少?