求数列的通项公式一般地有以下几个原则：
1）如果已知的数列中有正有负,那么先确定正负号,一般用(-1)^n或(-1)^(n-1)来表示正负号
其中（-1）^n表示奇数项是负的情形,另一个表示奇数项是正的情形
2）在确定正负号以后就不再考虑正负号,只要把剩下的求出通项即可.
如果给定的数列中即有整数又有分数,那么一定要把整数写成分数,
再分子分母分开求通项即可
3）再给定的数列都是整数的时候,一般看看相邻两项之间的和或者差是否相同,
不同的话是不是有一定规律,如某个数的n次方等等
如果上面的也不行,那看看两都的差的数列的通项先求出来,再且累加法来求原来数列的通项即可.
猜你喜欢
- 1社会主义制度有什么优越性
- 2共青团中央等部门发起了爱护母亲河一日捐的活动,本此活动得到光明中学全体师生的积极响应,其中七年级两个班共有115名学生踊跃捐款,积极参与,已知7（1）班有1/3的学生每人捐了10元,7（2）班有2/5的学生每人捐了10元,两个班其余学生捐了
- 3已知x=1,y=-1和x=2,y=3是关于x、y的方程y=kx+b的解,求k丶b的值
- 4I have a dream which about travel the whole world 这句对吗
- 5已知多项式ax^2-bx+c,当x=1时,它的值是0;当x=-2时,它的值是1
- 6计算：(+3)+(+4)= (-2)+(+8)= (-0.25)+(+0.75)= (-2)+(-5)= (-9)+(+6)= 0+(-3.6)=
- 7以七年级所学知识,谈谈生物区别于非生物的特征,试举例说明
- 8已知a，b，c为非零实数，且a+b+c≠0，若a+b−cc＝a−b+cb＝−a+b+ca，则(a+b)(b+c)(c+a)abc等于（ ） A.8 B.4 C.2 D.1
- 91G的上网流量等于多少兆(MB)的上网流量
- 10求平行于3X+3Y+5=0且被圆X^2 +Y^2 =20截得长为6根2的弦所在直线方程