解方程 （1）1/4+x=11/12 （2）x-3/16=5/8 （3）x+（ 1/3+3/4）=2．
解方程
（1）
+x=
（2）x-
=
（3）x+（
+
）=2．
（1）
| 1 |
| 4 |
| 11 |
| 12 |
（2）x-
| 3 |
| 16 |
| 5 |
| 8 |
（3）x+（
| 1 |
| 3 |
| 3 |
| 4 |
数学人气：797 ℃时间：2020-01-30 23:44:04
优质解答
14+x=1112， 14+x-14=1112−14， x=1112-14， x=1112-312， x=23；（2）x-316=58，x−316+316=58+316， &nb...
我来回答
类似推荐
猜你喜欢
- 1地球上的夏季和冬季是如何形成的
- 2如图所示，已知∠1=∠2，∠3=∠4，∠C=32°，∠D=28°，求∠P的度数．
- 3甲乙两车站相距400千米,慢车从甲站出发,速度为100千米每小时,快车从乙站出发,速度为140千米每小时.
- 4She stayed there for a week.foraweek(对划线部分提问)
- 5在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M是CC1的中点，若点P在ABB1A1所在的平面上，满足∠PDB1=∠MDB1，则点P的轨迹是（ ） A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线
- 6在压力不变的情况下，某物体承受的压强P（pa）是它的受力面积Sm2的反比例函数，其图象如图所示． （1）求P与S之间的函数关系式； （2）求当S=0.5m2时物体承受的压强P．
- 7将一多项式（17x2-3x+4）-（ax2+bx+c），除以（5x+6）后，得商式为（2x+1），余式为0，求a-b-c的值．
- 8to know is one thing,but to teach is——（填another,the other the others others的其中一个）
- 9作为一名英语老师,如何教好学生
- 10How soon -------Mr Smith-------(finish) his work?