to do 有将来的含义
ing 正在发生已经发生的
ed被动的含义
明白这些词缀的含义,分析两个动词之间的含义和发生的前后顺序,和主语的关系,基本上就可以知道选哪个结构啦
非谓语要怎么分析动词的形式?例如 什么时候用ed,什么时候用ing,什么时候用to do,to be done,
非谓语要怎么分析动词的形式?例如 什么时候用ed,什么时候用ing,什么时候用to do,to be done,
还有就是完成时have done,和having done 这些挺乱的,请帮我整体分析一下,最好有例句分析 (好的有加分)
主动ing 被动ed 这个我知道,要有例句分析!
还有就是完成时have done,和having done 这些挺乱的,请帮我整体分析一下,最好有例句分析 (好的有加分)
主动ing 被动ed 这个我知道,要有例句分析!
语文人气:904 ℃时间:2020-03-20 03:29:48
优质解答
我来回答
类似推荐
猜你喜欢
- 1“注意...”的英文短语
- 2设a=(32,sina),b=(cosa,13)且a∥b,则锐角a为( ) A.30° B.60° C.45° D.75°
- 31+1=?是2是11是田是王还是一
- 4能被某数(如25)整除的数有什么特征?
- 5.(6分)下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
- 6如图,点P是△ABC的中线AD上一点,BP交边AC于点E,CP交边AB于点F.求证:EF平行BC
- 7提供 可以有几种英文表达法
- 8数列1 2 9 10...4 3 8 11...5 6 7 12...16 15 14 13...问2010在第几行第几列
- 9甲乙两车同时从两地相向而行当甲车行了全程的65%乙车行了全程的75%两车相距60千米甲车比乙车少行多少千米
- 10正方体6面都有9个相等正方形用红蓝黄去染这些小正方形要求有公共边的正方形颜色不同红色正方形最多有几个