1.能,15cm分成9cm和6cm,以9cm为底则高为36/9=4cm
(因为4<6所以能)
2.表示大米在水稻中的含量
3.题目是不是应该是“六年级人数的1/5与五年级的1/4相等.那么六年级的人数与五年级人数之比是多少?”
设六年级有x人,五年级有y人
1/5x=1/4y
∴x/y=5/4
4.(274-21)/(1-12.5%-30%)=440页
1.某工人师傅要将两跟长的15cm钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么?
1.某工人师傅要将两跟长的15cm钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么?
2.李明家用1800kg水稻碾出1260kg大米,大米与水稻的质量比是7:10,比值是7/10,这个比值表示的是什么?
3.六年级人数的5/1与五年级的4/1相等.那么六年级的人数与五年级人数之比是多少?
4.小明看一本书,第一天看了全书的12.5%,第二天看了全书的30%还少21页,这时还剩下274页没看,这本书共有几页?
2.李明家用1800kg水稻碾出1260kg大米,大米与水稻的质量比是7:10,比值是7/10,这个比值表示的是什么?
3.六年级人数的5/1与五年级的4/1相等.那么六年级的人数与五年级人数之比是多少?
4.小明看一本书,第一天看了全书的12.5%,第二天看了全书的30%还少21页,这时还剩下274页没看,这本书共有几页?
数学人气:705 ℃时间:2019-12-13 13:28:00
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