1、首先学会审题
设未知数,找出题目中的数量关系,尤其要抓住关键词的地方：如“大于 不超过 不小于 不高于 不低于 至少”等,这些词是初步的确定不等号的方向和是否包含等于.
2、能根据不等关系、列出不等式
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