数字的概念是小学数学中比较难理解的 因此有些教材到二年级才学10进制及100以内的数.
我国的小孩子在幼儿园或学前班中就已经可以轻松的数到100甚至上千的数,但请不要以为他们已经理解了数字的概念.绝大部分小孩子在上小学之前只能理解十以内数目的物体的数据意义.
现在你要让他理解加法的意义
首先要读懂问题把6个数分成三组,每组两个,每组两个数相加的和相等,
然后尝试 做成数字卡片让孩子去尝试
十次 二十次 你放心他一定会找到方法
接着讲方法
不要去用求和然后除以3的方法来讲,一年级的孩子不懂
简单的原则就是 从两边到中间 依次取数
不过不要直接告诉他 让他观察,自己试着找原理
最后多找几组类似的题目巩固
相信我 下次他再看到“ ”+“ ”=“ ”+“ ”=“ ”+“ ”
就会条件反射找到结论的.
希望我的专业知识可以帮助你,祝愿你的孩子身体健康,学业进步.
将0,1,2,3,4,5填入空格中,每个数只能用一次并使等式相等“ ”+“ ”=“ ”+“ ”=“ ”+“ ”
将0,1,2,3,4,5填入空格中,每个数只能用一次并使等式相等“ ”+“ ”=“ ”+“ ”=“ ”+“ ”
数学人气:157 ℃时间:2019-10-25 01:15:46
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