1、(1)、{y|y=x^-4}(2)、{x|=2/x}或{x|x≠0} (3){ x|x≥4/5 }
2、用真包含符号
3、(1)A∪B={x|x是参加100米跑或200跑的同学}
A∪B 中的元素表示是由集合A或集合B中的元素组成的新的集合,称为A与B的并集
(2)A∩C=={x|x是参加100米跑且参加400跑的同学}
A∩C中的元素表示是由集合A与B的公共元素组成的新的集合,称为集合A与B 的交集
这两种运算的关键是要抓住集合元素的特征
4、B∩C={x|x是正方形}CaB={x|x是不是菱形的平行四边形},CsA={x|x是梯形},
剩下你自己算吧
,例如第五题,借助数轴最好,把课本定义及例题好好看看
5、Cr(A∩B=
由于我马上要上高中,现在正在自己预习高中数学,所以有好多不懂,不清楚的地方会提问,希望到此回答的数学高手常常关注下我,我会有一系列的提问,下面开始提问!
由于我马上要上高中,现在正在自己预习高中数学,所以有好多不懂,不清楚的地方会提问,希望到此回答的数学高手常常关注下我,我会有一系列的提问,下面开始提问!
1.用适当的方法表示集合
(1).二次函数y=x^-4的函数值组成的集合(^表示2次方)
(2).反比例函数y=2/x的自变量的值组成的集合
(3)不等式3x≥4-2x的解集
2.用适当符号填空
{x|x是等腰三角形}( ){x|x是等边三角形}
3.学校开运动会,设A={x|x是参加100米跑的同学},B={x|x是200跑的同学},C={x|x是400跑的同学},学校规定,每个同学最多参加两项,用集合运算说明这项规定,并解释一下集合运算含义
(1)A∪B (2)A∩C
4.设s={x|x是平行四边形或梯形},A={x|x是平行四边形},B={x|x是菱形},C={x|x是矩形},求B∩C,CaB(表示以A为全集,集合B的补集),CsA(同上)
5.集合A={x|3≤x<7},B=x|2<x<10,求Cr(A∩B),Cr(A∪B),(CrA)∩B,A∪(CrB)
6.已知集合A={1,2},集合B满足A∪B={1,2},则集合B有几个,都是哪几个
7.在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)|2x-y=1与x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什么关系?
请好好写上讲解,要不直接告诉答案我还是不会
1.用适当的方法表示集合
(1).二次函数y=x^-4的函数值组成的集合(^表示2次方)
(2).反比例函数y=2/x的自变量的值组成的集合
(3)不等式3x≥4-2x的解集
2.用适当符号填空
{x|x是等腰三角形}( ){x|x是等边三角形}
3.学校开运动会,设A={x|x是参加100米跑的同学},B={x|x是200跑的同学},C={x|x是400跑的同学},学校规定,每个同学最多参加两项,用集合运算说明这项规定,并解释一下集合运算含义
(1)A∪B (2)A∩C
4.设s={x|x是平行四边形或梯形},A={x|x是平行四边形},B={x|x是菱形},C={x|x是矩形},求B∩C,CaB(表示以A为全集,集合B的补集),CsA(同上)
5.集合A={x|3≤x<7},B=x|2<x<10,求Cr(A∩B),Cr(A∪B),(CrA)∩B,A∪(CrB)
6.已知集合A={1,2},集合B满足A∪B={1,2},则集合B有几个,都是哪几个
7.在平面直角坐标系中,集合C={(x,y)|y=x}表示直线y=x,从这个角度看,集合D={(x,y)|2x-y=1与x+4y=5}表示什么?集合C,D之间有什么关系?
请好好写上讲解,要不直接告诉答案我还是不会
数学人气:238 ℃时间:2020-03-24 02:21:34
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