六年级下册数学第二单元知识正比例和反比例
六年级下册数学第二单元知识正比例和反比例
判断下面各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
1比例尺一定,图上的距离与实际距离.( )
2长方形的长一定,面积与宽.( )
3.商一定,被除数与除数.( )
4工作效率一定,工作总量与工作时间.( )
5和一定,一个加数与另一个加数.( )
6一本书的总页数一定,已看的页数和未看的页数.( )
7全校学生人数一定,每排人数和所站的排数.( )
8全校学生人数一定,男生人数和女生人数.( )
9正方形的边长和周长.( )
10正方形的边长和面积 ( )
判断下面各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
1比例尺一定,图上的距离与实际距离.( )
2长方形的长一定,面积与宽.( )
3.商一定,被除数与除数.( )
4工作效率一定,工作总量与工作时间.( )
5和一定,一个加数与另一个加数.( )
6一本书的总页数一定,已看的页数和未看的页数.( )
7全校学生人数一定,每排人数和所站的排数.( )
8全校学生人数一定,男生人数和女生人数.( )
9正方形的边长和周长.( )
10正方形的边长和面积 ( )
数学人气:543 ℃时间:2019-11-10 14:39:44
优质解答
1.成正比例.因为图上距离/实际距离-比例尺 比例尺一定.2成正比例,因为面积//宽=长长一定.3成正比例,因为被除数/除数=商商一定.4同上,、、、工作总量/工作时间=工作效率工作效率一定.5不成比例,、、...
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