北师大版六年级上册语文[三峡之秋]教案

教学目标 ：1．认识本课2个生字.2．正确、流利地朗读课文.3．读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育.4、体会按时
14 三峡之秋
14 三峡之秋教学目的：1、认识本课2个生字.2、正确、流利地朗读课文.3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育.
14《三峡之秋》|人教版
教学内容：三峡之秋 教学要求：1、积累词汇； 2、了解课文内容,了解课文写作顺序； 3、了解三峡景物的特点； 4、朗读自己喜欢的段落.教学准备：1、布置学生
《三峡之秋》教学设计
《三峡之秋》教学设计之一佚名 教学内容：三峡之秋教学要求：1、积累词汇；2、了解课文内容,了解课文写作顺序；3、了解三峡景物的特点；4、朗读自己喜欢的段落.教
《三峡之秋》教学设计
《三峡之秋》教学设计之二佚名 教学目标 ：1、正确、流利地朗读课文.2、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育.3、体会按时
《三峡之秋》教学设计
《三峡之秋》教学设计之三作者：南宁市星湖小学 小咪 一、教学内容：长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成.那里群山耸立,雄奇壮丽,好像一幅连绵不断的画卷,是闻名世界
《三峡之秋》教学设计
《三峡之秋》教学设计之四佚名 教学目的：1、认识本课2个生字.2、正确、流利地朗读课文.3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然
14《三峡之秋》
教学内容：三峡之秋 教学要求：1、积累词汇； 2、了解课文内容,了解课文写作顺序； 3、了解三峡景物的特点； 4、朗读自己喜欢的段落.教学准备：1、布置学生
三峡之秋*
教学目标：1．认识本课2个生字.2．正确、流利地朗读课文.3．读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育.4、体会按时间
人教第九册《三峡之秋》教学设计
14*三峡之秋教学目标 ：1、正确、流利地朗读课文.2、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育.3、体会按