关于课文《十三岁的际遇》的一些问题,

第一组：
1.我在7岁的时候第一次知道世界上存在着一个“北大”
2.第一次知道这世界上存在着一个“北大”是在我7岁的时候.
强调的内容不同.1强调是第一次知道北大,2句强调我7岁这个时间.
第二组：
1.母亲告诉我：这就是北大.
2.母亲告诉我：这,就是北大.
语气不同.2句更突出母亲的语重心长和对自己内心的冲击,逗号对于句子的停顿起到了强调的作用.