初中生物：怎样通过一个简单的实验证明植物的呼吸作用产生水?

你可以套塑料袋.会有些小水珠产生（必须套茎部）植物有蒸腾作用啊，晚上也有。你可一去掉叶子啊那要选多大的植株或者什么样的植株做这个实验效果比较好？如果我没记错，你们生物书上有关这个实验的。我个人认为你还可以用令一种方法，你在每一个叶片上套个小袋子，在茎部套个大袋子。你会发现大袋子上有水珠生成，就可证明呼吸作用产生水初中生物课本上没有证明植物呼吸作用产生水的实验，所以请教大家。套那么多袋子，不如直接把叶子剪掉怎么样？考试只会考呼吸作用产生CO2，不会考生成水的。呼吸作用产生水很难被证明，你可以问问你的老师。不过呼吸作用产生水是一定的，氧气遇到氢氧根离子会生成水，动物的呼吸作用也会生成水这个我知道。但我就想通过实验证明产生水。我告诉你吧，植物的呼吸作用用于两部分第一部分是用于光合作用，另一部分是通过叶的气孔跑出，所以蒸腾作用所散发的水分，一是从土壤中吸收的，二是呼吸作用所产生的水。你也可以用类比法，人冬天能呼出水蒸气，遇冷液化，你才能看见。好比冬天树叶又没了，为什么他第二年又长出来了，就是呼吸作用。你也可以找个没叶子的树套住，如果袋子里面有水珠，就可证明。外面的不算，因为是水蒸气液化形成的。采纳吧，求赞(*^__^*) 嘻嘻