意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
根据提示描写诗句
根据提示描写诗句
1、写出了儿童捕蝉的专注-----------,------------.
2、写出了垂钓时怕鱼儿吓走时很担心----------,-----------.
3、写出了儿童放风筝时的天真----------,-----------.
4、写出了儿童剥莲时的稚态----------,----------.
5、写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子----------,----------.
6、告诉我们要不断的读书,不断汲取新的知识----------,-----------.
7、告诉我们不要被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色只有别洞天----------,----------.
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2、写出了垂钓时怕鱼儿吓走时很担心----------,-----------.
3、写出了儿童放风筝时的天真----------,-----------.
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5、写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子----------,----------.
6、告诉我们要不断的读书,不断汲取新的知识----------,-----------.
7、告诉我们不要被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色只有别洞天----------,----------.
语文人气:429 ℃时间:2020-01-29 01:13:39
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