1食堂一共买回大米和面粉1500克,其中大米的千克是面粉的4倍食堂买回大米1200kg
和面粉300kg
2学校有老师X人,学生人数是老师的18倍,18X表示【 学生人数 】,18X+X表示【 老师和学生的总人数 】
3.将一个长16厘米,宽10厘米,高8厘米的长方体木块锯成两个完全一样的小长方体,表面积增加2x10x8=160平方厘米
4.把一个棱长5厘米的正方体的一个角挖出一个棱长1厘米的小正方体,这个形体的表面积是6x5x5=150平方厘米
5做一个不带盖的长方体油箱,底面是一个边长5分米的正方形,高4分米至少要5x5+4x4x5=105平方分米的铁皮
6.一个梯形面积是240平方分米,它的上低是10.6分米,下底是29.4分米,高是240x2 ÷40=12分米
食堂一共买回大米和面粉1500克,其中大米的千克是面粉的4倍食堂买回大米和面粉各多
食堂一共买回大米和面粉1500克,其中大米的千克是面粉的4倍食堂买回大米和面粉各多
2学校有老师X人,学生人数是老师的18倍,18X表示【 】,18X+X表示【 】3.将一个长16厘米,宽10厘米,高8厘米的长方体木块锯成两个完全一样的小长方体,表面积增加多少平方厘米?4.把一个棱长5厘米的正方体的一个角挖出一个棱长1厘米的小正方体,这个形体的表面积是多少平方厘米?5做一个不带盖的长方体油箱,底面是一个边长5分米的正方形,高4分米至少要用多少平方分米的铁皮?6.一个梯形面积是240平方分米,它的上低是10.6分米,下底是29.4分米,高是多少分米
2学校有老师X人,学生人数是老师的18倍,18X表示【 】,18X+X表示【 】3.将一个长16厘米,宽10厘米,高8厘米的长方体木块锯成两个完全一样的小长方体,表面积增加多少平方厘米?4.把一个棱长5厘米的正方体的一个角挖出一个棱长1厘米的小正方体,这个形体的表面积是多少平方厘米?5做一个不带盖的长方体油箱,底面是一个边长5分米的正方形,高4分米至少要用多少平方分米的铁皮?6.一个梯形面积是240平方分米,它的上低是10.6分米,下底是29.4分米,高是多少分米
数学人气：244 ℃时间：2020-03-15 07:52:52
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