1.表现了我对这个三岁半的孩子的敬仰,他该做我的老师并不是一时心血来潮,而我真心的.
2.表现了一个孩子的天真和可爱,孩子似乎是真善美的代表,还不像我们这些大人一样,会做违心的事,他们说什么就是什么,没有一点虚伪和他对那些摘花人的不屑以及对花草的爱护.
3.外在:他长得挺平常没有一点的突出,但却有一股傲然.
内在:他很可爱;他很聪明;他一点也不虚伪,坦坦然然;他很善良,爱护草木;他无所畏惧;他有着孩子的天真,又大义凛然.
4.表现了现在有很多的人,从孩子变成大人后,失去了很多的美好品质,有很多人需要向孩子学习,从而具有孩子的美好品质.
我的老师贾平凹阅读答案
我的老师贾平凹阅读答案
1:文章以我的老师为题,实则描写的是一个三岁半的孩子,可见并不是通常意义上的老师.文中反复出现“他真该做我的老师”这句话有什么作用?2:“小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的.”描写的十分精彩,请简析它的作用和表达效果.3:请从外物特征和内在品质两个方面简要分析“我的老师”这个人物形象.4:文中结尾“我的老师也该不会只有我一个学生吧!”这句话有什么深刻含义?
1:文章以我的老师为题,实则描写的是一个三岁半的孩子,可见并不是通常意义上的老师.文中反复出现“他真该做我的老师”这句话有什么作用?2:“小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的.”描写的十分精彩,请简析它的作用和表达效果.3:请从外物特征和内在品质两个方面简要分析“我的老师”这个人物形象.4:文中结尾“我的老师也该不会只有我一个学生吧!”这句话有什么深刻含义?
语文人气:983 ℃时间:2019-07-22 15:17:14
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