1 人不独亲其亲,不独子其子.
2 选贤与能 讲信修睦
3 修:培养 修长 闭:杜绝 归:女子出嫁 归来 为:是 为了
4 大同社会
5 治理社会的最高准则
6 一个理想的“大同社会”.
特征:四个方面.一是人人都能受到全社会的关爱;二是人人都能安居乐业;三是货尽其用,人尽其力;四是外户不闭,和平安定.
初二语文问题 24课《大道之行也》
初二语文问题 24课《大道之行也》
1、孟子所倡导的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的思想与《大道之行也》一文中的__________,_________意思相同.
2、《大道之行也》一文中指出在“大同”的社会里,社会用人的标准是________.社会成员间交往的要求是_______.
3、多义词.
讲信“修”睦()盖简桃核“修”狭者为之()
是故谋“闭”而不兴()是故谋“闭”而不兴()
男有分,女有“归”()壮士十年“归”()
天下“为”公()不必“为”己()
4、是谓大“同”()解释
5、“大道”之行也()解释
6、本文构想了一个怎样的社会?这个社会有哪些特征?
1、孟子所倡导的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的思想与《大道之行也》一文中的__________,_________意思相同.
2、《大道之行也》一文中指出在“大同”的社会里,社会用人的标准是________.社会成员间交往的要求是_______.
3、多义词.
讲信“修”睦()盖简桃核“修”狭者为之()
是故谋“闭”而不兴()是故谋“闭”而不兴()
男有分,女有“归”()壮士十年“归”()
天下“为”公()不必“为”己()
4、是谓大“同”()解释
5、“大道”之行也()解释
6、本文构想了一个怎样的社会?这个社会有哪些特征?
语文人气:620 ℃时间:2020-03-23 11:44:48
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