第一步:在每一自然段前标上小节号
第二步:将所有的课文加字词句读3到5遍直到大概能背下来为止
第三步;用波浪线将文章的中心句画出,用直线画出有重要意义的句子
第四步;了解当时的写作背景,了解作者在什么情况下写下这篇文章领会课文的中心含义
第五步;将不懂得或有疑问的作记号以待上课时老师讲时注意听
这是我的预习五部曲,希望能有所帮助
预习一篇课文,应该怎么预习呢(⊙o⊙)?
预习一篇课文,应该怎么预习呢(⊙o⊙)?
各位大虾给些建议,在下感激不尽,偶说的是语文(⊙o⊙)哦!
各位大虾给些建议,在下感激不尽,偶说的是语文(⊙o⊙)哦!
语文人气:971 ℃时间:2020-01-29 15:37:01
优质解答
我来回答
类似推荐
猜你喜欢
- 1如果准备甲乙两条足够长的绳子,使甲绳绕赤道一周,乙绳在距赤道1米得空中正好绕地球一周,乙绳比甲绳长
- 2氢氧化钙能与二氧化碳反应,氢氧化钠能否与二氧化碳反应?若能反应,写出反应的化学方程式
- 3What is your age?改为同义句
- 4计算器上的太阳能电池板电压、电流是多大的?
- 5明年北京动物园就会有二十只熊猫.翻译成英文
- 6四大洋面积大小的排序是
- 7陶渊明的《归园田居》中评价他此前的官场生涯的句子是
- 8I____(确实)need your help.
- 9⊙O的直径AB=20cm,P为OB上一点,且AP∶PB=4∶1过点P的xuanCD与AB相交成的∠ABC=45°求CD的长
- 10设n阶方阵A满足A^3+2A-3E=0,证明矩阵A可逆,并写出A的逆矩阵的表达式.