西风胡杨
10.最坚韧、最无私、最包容、最悲壮.(4分,少一点扣除1分)
11.交代了胡杨的生长环境,营造了苍凉的氛围,衬托胡杨的形象,突出胡杨令人震撼的力量(4分),为下文写胡杨做铺垫;增加了文章的历史感和厚重感(这一点不影响学生得分).
12.A处运用了拟人手法(1分),形象地描绘了胡杨与霜风、沙尘抗争的姿态,表现了胡杨顽强的本色和精神(3分).
或者A处运用了富有表现力的动词“挣扎爬起”“撑出”(1分),形象地描绘了胡杨与霜风、沙尘抗争的姿态,表现了胡杨顽强的本色和精神(3分).
? B处运用了比喻和拟人的修辞手法(1分),写出了胡杨死后依然挺立的悲壮姿态,表现了胡杨宁死不屈的精神和大义凛然、慷慨赴死的气节(3分).
13.联系生活,感悟符合“和谐共处、团结协作、包容理解、荣辱与共,执著顽强”中的一点,感悟深刻即可
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