谈谈在这个光合作用探究活动全过程中,如何体现教师的主导作用?
谈谈在这个光合作用探究活动全过程中,如何体现教师的主导作用?
生物人气:749 ℃时间:2020-02-02 06:41:53
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这个实验很简单,在教室都能做 找个银边吊兰 银边处没叶绿体 不能产生淀粉 在教室做起来很方便
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