1画横线的句子写出了__花儿开得多,拟人化,写出很热闹__.由此,你想到成语__争先斗艳__,
2画浪线的句子写出了_花的颜色很鲜艳___,请仔细分析句子的修辞特点,并_仿写一句____红的像朝霞,白的像白云,蓝的像海洋_______.
3给着一片段加一个小标题____春花______
自己做的谢谢不过请仔细分析句子的修辞特点,并_仿写一句____红的像朝霞,白的像白云,蓝的像海洋_______.我就写成<>的像<>被老师打了个叉因为你缺少本体,只有喻体什么意思不过 还是写太阳像个大火球之类的会比较好吧例如:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。那“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”就是本体,而“红的像火,粉的像霞,白的像雪”就是喻体。先有了本体,然后再用喻体在本体进行比喻。。。明白了吗?哦 谢谢
朱自清 节选 阅读答案 各位大侠 拜托^^^^^^^^^^^ 快啊 !很急 20分钟内啊
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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.
一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
1画横线的句子写出了_______________.由此,你想到成语____,_____
2画浪线的句子写出了____________,请仔细分析句子的修辞特点,并仿写一句_________________________.
3给着一片段加一个小标题__________
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.
一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
1画横线的句子写出了_______________.由此,你想到成语____,_____
2画浪线的句子写出了____________,请仔细分析句子的修辞特点,并仿写一句_________________________.
3给着一片段加一个小标题__________
语文人气:591 ℃时间:2019-12-07 16:47:31
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