四年级暑假生活里的《找标志》这篇文章
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1、简要概括文章的主要内容.
2、读这篇短文后,联系生活,我们在循环利用方面有哪些地方做得不够?把它写下来,并向大家发出呼吁.
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2、读这篇短文后,联系生活,我们在循环利用方面有哪些地方做得不够?把它写下来,并向大家发出呼吁.
语文人气：417 ℃时间：2020-05-20 07:53:55
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很多,说不了了
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