当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,感到一点留恋.鸟的天堂这一课.

　　作者去了两次,第一次没有见到鸟,着重描写了大榕树静态的奇特的美；第二次见到了大榕树上群鸟纷飞的壮观景象,写出了鸟的天堂的动态美.这种大自然的和谐美好景象,深深的触动了作者的内心,作者深知这种和谐之境是不容破坏的,鸟的天堂是应该加以保护珍惜的,这“一点”恰好体现作者内心的无限留恋和赞美之情.当然,也许这只是当时的一种行文表达方式,并没有实际的含义,毕竟我们无法揣摩大师的思想.