莎莉文老师是怎么教我认识事物的,请举例说明
莎莉文老师是怎么教我认识事物的,请举例说明
其他人气:348 ℃时间:2019-11-10 15:13:37
优质解答
教你?楼主转世啊!去去去,“我”行了吧。。呵呵......这是作业是吗?不然你以为是什么....一天,我正在玩我的新洋娃娃,莎莉文老师把原来那个碎布做成的大娃娃放在我的膝上,然后再我手上拼写“洋娃娃”这个词,想让我明白,这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫“洋娃娃“。这天早上的时候,我和莎莉文老师就为”杯“和”水“两个字纠缠了半天。她想让我明白”杯“是盛水的容器,而”水“是里面的液体,而我却把两者混为一谈,认为杯就是水,水就是杯。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 【怎么样,采纳呗!】这么长,算了,我已经写完了。
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