化学概念原理是高中化学新课程的重要组成部分,它分布在各个课程模块中,其中必修课程的概念原理教学尤为值得广大一线教师高度关注.由于新课程课程结构的变化,高中化学必修课程概念原理教学具有主题覆盖面较广、教学要求较浅、与选修模块构成螺旋上升的特点,另外,要求教师更加关注化学概念原理的教学对学生认识发展的重要影响.在这种变化要求下,我们应该如何正确处理高中化学新课程必修课程概念原理教学尤显重要.专题就如何分析课标和教材,如何处理必修模块概念原理教学内容的深广度,如何挖掘教学内容的功能与价值并将其转换为教学设计的问题线索等问题展开讨论.
如果满意记得采纳哦,谢谢~~
猜你喜欢
- 1一个小数的整数部分是最小的两位数,小数部分是最大的两位纯小数,这个小数是( )
- 2王奶奶用78.5m长的篱笆围成了一个半圆形的养鸡场(见右图),这个养鸡场占地面积是多少平方米?
- 3hosebarb 的中文名称?
- 4求函数y=-tan(2x-3π/4)的单调区间的解题过程
- 5六分之一乘七减三分之二的差简便计算
- 6两个数的最大公因数是4,最小公倍数是48,这两个数的和是?
- 7this isnot my passport改为复数形式
- 89名同学站成两排照相,前排4人,后排5人,共有多少种站法?
- 9如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,AB=5,AC=3,AD=2,求:BC的长及面积S△ABC.
- 10某市20位下岗职工在近郊承包了50亩土地办农场,这些地可以种蔬菜、烟草和小麦三种农作物.预测如下表,