看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (

看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (
看螳螂捕蝉
　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.
　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 ) （　　）
　　　　　潭　　　 蜕　　　棕　　　屏　　　壳
　　2．查字典,解释带点的字的意义、然后解释词语的意思.
　　　　千载难逢 　　　　　载：　　　　　　　　千载难逢：
恍然大悟 　　　　　悟：　　　　　　　　恍然大悟：
　　3.在句子中填上适当的象声词.
　　　(1) 小鸟的翅膀发出（）的响声.
　　　(2) 蝉在树枝上（）地叫个不停.
　　　(3) 下课的铃声( )响了起来.
　　　(4) 门( )的一声开了.
　　　(5) 大街上响起了( )的鞭炮声.
　　4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层,用“/”表示.
　　　　只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住了叫声,拼命挣扎着,翅膀发出扑扑棱棱的响声.然而螳螂哪里肯放手,一对前爪把知了死死地钩住.不一会儿,知了丧失了反抗能力,一动也不动了.