猜你喜欢
- 1对于任意实数x,函数f(x)=(5-a)x-6x+a+5恒为正值,求a的取值范围.
- 2已知：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，点E在AC上，CE=BC，过E点作AC的垂线，交CD的延长线于点F． 求证：AB=FC．
- 3已知A=2x的平方+3xy-5x-1,B=-x的平方+xy-1 1.求3A+6B的值 2.若3A+6B的值与x的取值无关,求y的值
- 4右图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流．老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样的．同学们很感
- 5一个圆柱体水桶高是六分米 水桶的底部的长是15.7分米做这个无盖水桶需要多少平方分米
- 6什么让我感受到生活的美好作文
- 7英语新目标八年级上册 Unit6 33页 3A翻译
- 8什么时候用never mind来回答
- 9若（a-2）2次方与b+3的绝对值互为相反数,则a的3次方加a的2次方乘b减2a的值是
- 10A,B,C,D,E 5个足球队进行单循环赛,要安排几场比赛;如果进行主客场两场比赛,要安排几场比赛