秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
理由:运用拟人手法及动词追,形象的突出京京十分渴望朗读课文的心理
京京刚走出教室,琅琅的读书声就从背后追了上来 造句 模仿理由
京京刚走出教室,琅琅的读书声就从背后追了上来 造句 模仿理由
语文人气:312 ℃时间:2019-11-23 05:23:26
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