三年级的学生刚刚学习对作文的练写!作文奠定在二年级的看图写话的基础上,但作文与写话有很大的区别,因此如何引导学生有效地掌握作文的写作方法是三年级语文老师的首要任务.思虑再三,我总结了以下教学思路.推崇自由作文,让同学们写自己身边最熟悉的人,最了解的.
真正做到“我手写我心”,根本上避免“假大空”的造作.
三年级的学生刚接触作文的概念,所以在他们练写作文的时候,不能给他们加上条条框框,不能在一开始就打消他们的学习兴趣.所以在开学的第一节作文课上,我让学生天马行空地说作文,
想到什么说什么,只是在不合理的地方给他们一定的改进意见,然后再写草稿.
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