一、说说下列句子的修辞手法和作用,在仿造一句.
修辞手法:比喻
作用:童年与不老的春天,表示童年充满生机和活跃.
仿写:拾起一片树叶,保留一份多姿的秋天.
二、写出你对下列诗句的理解
1、迷路的只是眼睛/清醒的总是脚板
山代表困难,我们战胜了困难,长大了,在进步,坚定与乐观的表现.
2、如果前面是一片海/那就做一条乘风破浪的船
在成长的过程中,我们克服了各种困难.
留住童年 钱万成,有一些题目,
留住童年 钱万成,有一些题目,
一、说说下列句子的修辞手法和作用,在仿造一句.
摘下这片树叶,珍藏起一个不老的春天.
修辞手法:
作用:
仿写:示例 保留一片花瓣,储存一段粉色的回忆.
二、写出你对下列诗句的理解
1、迷路的只是眼睛/清醒的总是脚板
2、如果前面是一片海/那就做一条乘风破浪的船
是叫你回答问题,不是叫你介绍钱万成!
一、说说下列句子的修辞手法和作用,在仿造一句.
摘下这片树叶,珍藏起一个不老的春天.
修辞手法:
作用:
仿写:示例 保留一片花瓣,储存一段粉色的回忆.
二、写出你对下列诗句的理解
1、迷路的只是眼睛/清醒的总是脚板
2、如果前面是一片海/那就做一条乘风破浪的船
是叫你回答问题,不是叫你介绍钱万成!
语文人气:925 ℃时间:2019-11-04 12:45:32
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