小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块看描述
小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块看描述
小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的给他,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的给她.这样两人得到的糖块数相同.李老师的糖盒中原来有多少块糖?
把糖盒里所剩糖的7分之1急啊1!
小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的给他,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的给她.这样两人得到的糖块数相同.李老师的糖盒中原来有多少块糖?
把糖盒里所剩糖的7分之1急啊1!
数学人气:168 ℃时间:2019-12-05 04:08:15
优质解答
如果两个人均没有动过糖盒,那么应该是4块糖.后面给小颖的糖盒里面没有糖- -、数学书上就是这样的题那就是我说的这个答案.1块给小明,然后把剩余的糖也给他(盒子此时已经空了).然后拿出两块给小颖,再把盒子给小颖(这还是空盒子),所以原来4块设李老师的糖盒中原有x块糖1+17(x-1)=2+17[x-3-17复杂(x-1)],x=36.(7分)答:李老师的糖盒中原有36块糖我看别的网站上是这样解的但是不理解能给我一个简单不是太负载的行吗
我来回答
类似推荐
- 有道数学题小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块看补充
- 新春佳节,小明与小颖去看李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,在拿给小颖2块,再把糖盒里所剩糖的七分之一给他,这样两人得到的糖块数相同,李老师的糖盒里原来有多少块糖?(用方程解)
- 新春佳节,小明与小颖看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先给小明一块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的七分之一给她.
- 新春佳节,小明和小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖
- 新春佳节,小明与小颖看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先给小明一块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的七分之一给她.
猜你喜欢
- 1如图,AD=2,AC=4,BC=6,∠B=36°,∠D=117°,△ABC∽△DAC. (1)求AB的长; (2)求CD的长; (3)求∠BAD的大小.
- 2已知菱形ABCD的两条对角线AC=8,BD=6,那么对角AC,BD的交点到任意一点的距离等于
- 3写一篇关于去超市购物的优缺点的英语小作文(60~70字)
- 4潜水艇原理问题
- 5如图,等腰三角形ABC的底边BC的长为a,以腰AB为直径的⊙O交BC于点D.则BD的长为_.
- 6关于H2O和H2S的说法正确的是?其中两个备选答案可以排除,剩下两个不知道哪个对.一个是都含有氢元素.另一个是都含有两个氢原子.顺便给解释下哈、.
- 7计算:(2009分之1-1)*(2008分之1-1)*(2007分之1-1)…(三分之1-1)*(二分之1-1)
- 8小王的学习( )有进步,是( )老师和同学的帮助.括号里填恰当的关联词.
- 9what do you love?
- 10设集合P={x|x2-3x+2=0},Q={x|x=2m,m∈P},则集合P∪Q中元素的个数为( ) A.4 B.3 C.2 D.1